SVT PC 3 : Les groupes d'aliments et l'équilibre alimentaire
| DOMAINE 1 - Pratiquer des langages scientifiques Compétence travaillée : Utiliser différents modes de représentation formalisés (carte mentale) |
Identifier différents groupes d'aliments. Comprendre et expliquer l'équilibre alimentaire. |
1h |
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| La carte mentale est : - complète et juste (nom des familles en couleur, éléments principaux, rôle et quantité). - organisée de manière logique.
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La carte mentale est suffisamment complète (1 ou 2 erreurs ou oublis). Et elle est organisée de manière logique. |
La carte mentale est trop incomplète. Ou elle n'est pas organisée de manière logique. |
Pas de carte mentale. Ou elle est trop incomplète et elle n'est pas organisée de manière logique. |
| Très bonne maîtrise | Maîtrise satisfaisante | Maîtrise fragile | Maîtrise insuffisante |
Consigne de travail pour les groupes :
1/ Identifier toutes les informations contenues sur un emballage alimentaire.
2/ Compléter la carte mentale à l’aide des recommandations du PNNS (plan national nutrition santé).
www.mangerbouger.fr/Les-recommandations
Documents ressources
Un outil pour évaluer les portions :
Pièces jointes
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