DOMAINE 4 - Mettre en oeuvre un protocole de séparation de constituants d’un mélange.

DOMAINE 4 – Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques

Proposer des expériences simples pour séparer les constituants d'un mélange.

Niveau 1 de maîtrise attendu

Relier les protocoles proposés par l’enseignant à différentes techniques de séparation des constituants d'un mélange.

Critères de réussite

Faire le lien entre matériel utilisé et technique de séparation

Niveau 2 de maîtrise attendu

Identifier le matériel à utiliser expérimentalement selon la technique de séparation puis choisir un protocole proposé par l’enseignant.

Identifier le matériel à utiliser en fonction de la technique de préparation

Niveau 3 de maîtrise attendu

Identifier le matériel à utiliser expérimentalement puis concevoir tout ou partie d’un protocole de séparation des constituants d'un mélange.

Proposer un protocole de séparation des constituants :

- matériel utilisé

- dans quel but

- résultat attendu