SVT PC 3 : Masse et volume de la matière terrestre
| DOMAINE 2 S’approprier des outils et des méthodes Compétence travaillée : Choisir ou utiliser le matériel adapté pour effectuer une mesure. |
Masse et volume de la matière | 35 minutes |
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| Choisir et utiliser le matériel à disposition de manière pertinente pour les différentes mesures, en autonomie. Décrire sa démarche en précisant le matériel utilisé, son rôle et les points de vigilance. |
Choisir et utiliser le matériel à disposition de manière pertinente pour les différentes mesures, avec l’aide de l’enseignant (description fonctionnement). Décrire sa démarche en précisant le matériel utilisé, son rôle et les points de vigilance. |
Suivre les indications de l’enseignant pour utiliser le matériel à disposition de manière pertinente pour les différentes mesures. Décrire la démarche en précisant le matériel utilisé, son rôle et les points de vigilance. |
Suivre les indications de l’enseignant pour réaliser les différentes mesures. |
| Très bonne maîtrise | Maîtrise satisfaisante | Maîtrise fragile | Maîtrise insuffisante |
Consigne : A l’aide du matériel à votre disposition, mesurer les masses et les volumes pour compléter le tableau. Décrire votre démarche.
| Eau liquide |
Roche solide |
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| Masse (g) |
Volume (ml) |
Masse (g) |
Volume (ml) |
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80 |
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| 15 |
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| Démarche
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Démarche
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Démarche
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Démarche
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Mesurer un volume
Mesurer une masse
Bilan :
La balance permet de mesurer la masse (M) de la matière exprimée en grammes (g). Si la matière est un solide cohérent, la mesure est directe. Si la matière est un solide meuble (en poudre ou en grains) ou un liquide, il faut utiliser un récipient dont on enlève la masse grâce à la tare.
Le volume (V) d'un objet est la place occupée par cet objet dans l'espace, il est exprimé en mètres cubes (m3). On parle aussi de la capacité (C) exprimée en litres (l) ou millilitres (ml) que l'on mesure avec une éprouvette graduée. Si la matière est un liquide, la mesure est directe. Si la matière est solide, il faut calculer la différence de volume de l'eau dans l'éprouvette avant et après y avoir mis le solide.
Masse et volume permettent de caractériser la matière.
| Grandeur | Masse | Capacité | Volume |
| Symbole | M | C | V |
| Instrument de mesure | Balance | Eprouvette graduée | |
| Unités utilisées | kilogramme : Kg gramme : g 1 Kg = 1 000 g |
litre : L millilitre : mL 1 L = 1 000 mL |
mètre cube : m3 1 m3 = 1000 L 1 dm3 = 1 L 1 cm3 = 1 mL
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- chapitre 4